2019年3月18日“亞太森博閱讀世界”啟用暨《青蘋果》捐贈(zèng)儀式在新會(huì)區(qū)雙水鎮(zhèn)梁華濟(jì)學(xué)校舉行。本次項(xiàng)目，亞太森博（廣東）紙業(yè)有限公司共出資12萬(wàn)元，為梁華濟(jì)學(xué)校每個(gè)課室建設(shè)了圖書角，為學(xué)生提供書籍、報(bào)紙，同時(shí)更新了圖書館、閱覽室的書籍，并給校內(nèi)200名學(xué)生每周訂閱《青蘋果》校園?？瘓?bào)紙?；顒?dòng)是公司“紙載森博情”年度公益主題“情系社區(qū)”活動(dòng)之一。
“看到這些圖書勾起了我許多的回憶，很多書本我都覺得非常熟悉，像這本‘論語(yǔ)’我們以前讀書都學(xué)習(xí)過(guò)?！碑?dāng)天捐贈(zèng)儀式開始前，亞太森博總經(jīng)理洪慶隆早早就來(lái)到學(xué)校，在區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及梁華濟(jì)學(xué)校校長(zhǎng)的陪同下，細(xì)細(xì)地參觀了學(xué)校新增設(shè)的圖書角、圖書館以及閱覽室。
“我來(lái)自臺(tái)灣，在亞太森博母公司金鷹集團(tuán)工作已經(jīng)有20多年了，2015年我從印尼工廠調(diào)到亞太森博，正式成為新會(huì)區(qū)雙水鎮(zhèn)沙路村的一員。就在上周，我還和梁華濟(jì)的師生們一起種樹，美化我們周邊的環(huán)境，這次書香校園活動(dòng)也是一樣，是我們亞太森博為和社區(qū)共同發(fā)展的一個(gè)愿望?！笨粗鴮W(xué)校內(nèi)每個(gè)課室都立起了圖書角，擺放著贊新的圖書和報(bào)紙，洪慶隆欣慰地說(shuō)。
據(jù)悉本次活動(dòng)，亞太森博捐資十萬(wàn)元為梁華濟(jì)學(xué)校建設(shè)“亞太森博閱讀世界”：其中包括購(gòu)買了兩千多冊(cè)圖書、一百多種刊物、所有教室都配置了書柜、報(bào)刊架、閱讀宣傳欄和優(yōu)秀作品欄等。除此之外，亞太森博每年捐資兩萬(wàn)元，每周訂購(gòu)《青蘋果》校園?？?zèng)送給學(xué)生，讓學(xué)生擁有豐富的閱讀資源和優(yōu)雅的讀書環(huán)境，讓書香充滿整個(gè)校園。
上午9時(shí)30分，“亞太森博閱讀世界”啟用暨《青蘋果》捐贈(zèng)儀式正式舉行，儀式上梁華濟(jì)學(xué)校校長(zhǎng)鄭華享在發(fā)言時(shí)表示，學(xué)校將充分利用“亞太森博閱讀世界”這個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生吸收好“閱讀”的氧分?！拔覀儗W(xué)校將會(huì)每天安排一個(gè)半小時(shí)，讓學(xué)生自由閱讀，星期六、日和寒、暑假每個(gè)學(xué)生可借5本以內(nèi)的圖書回家閱讀，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。同時(shí)開展“閱讀千萬(wàn)富翁”系列活動(dòng)，組織學(xué)生開展朗誦、講故事、演講、書法、繪畫和作文等比賽活動(dòng)，致力提高學(xué)生的閱讀能力、知識(shí)水平和綜合素質(zhì)?！?/span>
隨后，洪慶隆總經(jīng)理也分享了開展此次項(xiàng)目的原因。他表示近幾年亞太森博公司快速發(fā)展，無(wú)論是內(nèi)部的生產(chǎn)還是外部銷售，都得到長(zhǎng)足發(fā)展。市場(chǎng)份額大幅提升，從原來(lái)的12%的市場(chǎng)占有率，到現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)33%，連續(xù)多年奪得中國(guó)復(fù)印紙市場(chǎng)占有率第一的位置?！肮驹诎l(fā)展過(guò)程中得到了社會(huì)各界的大力支持，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我們希望能夠有更多的機(jī)會(huì)來(lái)積極回報(bào)社會(huì)。”
其實(shí)，亞太森博也抓住每一次能回饋社區(qū)的機(jī)會(huì)。2015年，沙路幼兒園年久失修，成為危房，亞太森博知道后毫不猶豫拿出150萬(wàn)元，原地重建了沙路幼兒園。同時(shí)，為學(xué)校修建多媒體室、為社區(qū)修路、修市場(chǎng)等等。除了資金上投入，亞太森博在人力投入上也不遺余力，公司成立了志愿者協(xié)會(huì)，員工利用空余時(shí)間到社區(qū)開展扶貧助學(xué)工作，我們的“小小造紙家”科普項(xiàng)目，定期走進(jìn)梁華濟(jì)等本地學(xué)校，成為當(dāng)?shù)亟逃刑厣摹暗谌n堂”。自2009年起，連續(xù)資助雙水貧困學(xué)子上學(xué)，直至他們大學(xué)畢業(yè)為止，同時(shí)在用工上，在同等條件下優(yōu)先錄用。
“哇！太好了！有新書看了。”當(dāng)天儀式一結(jié)束，學(xué)生們就迫不及待地返回教室圖書角“尋寶”。在初一（2）班教室里，學(xué)生們正圍在一個(gè)嶄新的書架和書籍前，挑選起自己所要看圖書。這時(shí)，學(xué)生溫秀文迅速地從圖書架上抽出一本《伊索寓言》，津津有味地翻閱起來(lái)。她說(shuō)，平時(shí)就喜歡看書，尤其是文學(xué)類的書，里面的內(nèi)容都比較有趣并有很好的啟發(fā)作用。“以往我們要買書要到雙水圩鎮(zhèn)買，路途很遠(yuǎn)，現(xiàn)在班級(jí)有了圖書角，不僅可以看喜歡的書，還可以與同學(xué)分享精彩的內(nèi)容，真的很開心?！睖匦阄恼f(shuō)。
“亞太森博閱讀世界在我校創(chuàng)建之前，我校的閱讀氛圍還不是太濃厚。”梁華濟(jì)學(xué)校教室林堅(jiān)介紹說(shuō)，“亞太森博捐資十萬(wàn)元為我校校建設(shè)“亞太森博閱讀世界”，并購(gòu)買了兩千多冊(cè)圖書、一百多種刊物、所有教室都配置了書柜、報(bào)刊架，很好地為我校營(yíng)造了一個(gè)閱讀氛圍。為我校全校師生培養(yǎng)了一個(gè)愛讀書，讀好書的良好習(xí)慣，對(duì)提升全校老師的專業(yè)發(fā)展以及學(xué)生的全面發(fā)展有著很大的幫助?！?span style="font-size:16px;">
